核心素养引领下的通用技术学科项目式教学法实践探究——以木凳的制作项目为例

• 作者: 孟娜
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 关键词: 通用技术 核心素养 项目式教学法 木凳 实验室
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 实践·实训
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: G632
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.21.131

摘要

在高中通用技术教学中,为了让学生有更多的思考和实践,全面提高学生的核心素养,可以采用项目式教学法.以"木凳的制作"项目为例,介绍通用技术课程核心素养的内涵、项目式教学的教学过程,分析项目式教学法教学效果,分享项目式教学的体会.