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摘要:
为了适应社会生产力的发展和科学技术的进步,为了培养出新一代的社会主义人才,我国不再以应试教育为主,而是 将重点放在了学生的素质提高和全面发展。美育在素质教育中是极其重要的组成环节,是素质教育发展的动力。而美术课堂是美 育实施的基础手段,教师需要优化教学方法,培养学生的动手能力和创造力。本文通过论述小学美术课堂的现状以及优化方法, 目的是为广大的教育工作者提供发展课堂教学的新思路,促进学生审美能力的提高与创新思维的进步。
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浅议小学美术课堂教学之优化
小学美术
教学优化
审美能力
论小学美术课创新与能力培养
小学美术课
创新
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化小学美术课堂教学 培养学生绘画创新能力
来源期刊 文学少年 学科 文学
关键词 小学美术 创新能力 教学方法
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0052-0052
页数 1页 分类号 J
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研究主题发展历程
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小学美术
创新能力
教学方法
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研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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