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优化小学美术课堂教学 培养学生绘画创新能力
优化小学美术课堂教学 培养学生绘画创新能力
作者:
郭蓓蓓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学美术
创新能力
教学方法
摘要:
为了适应社会生产力的发展和科学技术的进步,为了培养出新一代的社会主义人才,我国不再以应试教育为主,而是 将重点放在了学生的素质提高和全面发展。美育在素质教育中是极其重要的组成环节,是素质教育发展的动力。而美术课堂是美 育实施的基础手段,教师需要优化教学方法,培养学生的动手能力和创造力。本文通过论述小学美术课堂的现状以及优化方法, 目的是为广大的教育工作者提供发展课堂教学的新思路,促进学生审美能力的提高与创新思维的进步。
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浅议小学美术课堂教学之优化
小学美术
教学优化
审美能力
论小学美术课创新与能力培养
小学美术课
创新
能力培养
内容分析
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篇名
优化小学美术课堂教学 培养学生绘画创新能力
来源期刊
文学少年
学科
文学
关键词
小学美术
创新能力
教学方法
年,卷(期)
2020,(36)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0052-0052
页数
1页
分类号
J
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语种
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郭蓓蓓
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小学美术
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
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