应用化学专业波谱分析课程教学改革与探索

• 作者: 何珍红 刘玉婷 尹大伟
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 应用化学专业 波谱分析 教学改革 探索
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 157-158,177
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3446字
• 语种: 中文

摘要

波谱分析是化学、化工、材料、药学和食品等专业的一门重要的专业基础课,是有机化合物结构解析及确证的重要方法.在波谱分析课程教学过程中,针对应用化学专业的特点,切合专业的培养目标及就业的需求,加强基础,注重应用,探索研究性教学模式,改革评价体系,发挥学生的主动性,提高学生的解谱能力,提高学生分析问题、解决问题的能力,为学生就业、研发打好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉婷	陕西科技大学化学与化工学院陕西省轻化工助剂重点实验室	97	520	13.0	18.0
2	尹大伟	陕西科技大学化学与化工学院陕西省轻化工助剂重点实验室	73	390	11.0	16.0
3	何珍红	陕西科技大学化学与化工学院陕西省轻化工助剂重点实验室	5	0	0.0	0.0