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摘要:
将《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神内化于心,对每个年龄段每个领域的目标了然于心,遵循幼儿的发展规律,"授之以渔",尊重孩子的个体差异,保护孩子的心理需求.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿依恋物:爱的寄托
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 依恋物 寄托 区别
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号
字数 2359字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
依恋物
寄托
区别
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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