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摘要:
随着社会的发展,社会各行业对人才提出了更高的要求,单纯具有较强专业知识掌握度的人才已不能满足社会 发展的需求,具有创新能力的新型人才成为推动社会进步的主要动力。这就要求学校要进行教育方针的调整,将提高学生 的创新能力作为新的教育重点,不断开发学生创新思维,提高学生的创新能力。本文从小学阶段数学教育的发展现状进行 讨论,结合目前存在的问题提出可行的数学创新思维培养方法,从而促进学生的全面发展。
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浅析小学数学创新思维能力的培养
小学数学
创新
思维能力
数学思想
创设多种情境,培养小学数学创新思维能力
小学数学
情境创设
创新思维能力
基于数学核心素养视角探究小学数学思维能力的培养
数学核心素养
数学思维能力
情景教学
小学数学创新思维能力培养探究
创新思维
小学数学
教育教学
内容分析
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文献信息
篇名 基于核心素养下小学数学创新思维能力培养方法探析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 核心素养 小学数学 创新思维能力
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0177-0177
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学数学
创新思维能力
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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