微助教在教学中的应用

• 作者: 彭荣贞 谷晓凤 马玉花
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微助教 案例分析 大班课堂
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2513字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的快速发展和教育理念的不断更新,符合信息化教学时代背景的学习型微信公众平台——微助教应运而生,成为教育界的新星,从而真正实现个性化教学,为教学改革注入新的活力.文章将对微助教的功能特色以及利用其辅助大班课堂教学的优势进行简单的总结概述,并对其做出简要的分析,提出一些理解与看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马玉花	新疆师范大学化学化工学院	11	1	1.0	1.0
2	彭荣贞	新疆师范大学化学化工学院	1	1	1.0	1.0
3	谷晓凤	新疆师范大学化学化工学院	16	11	2.0	2.0