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摘要:
无锡市新吴区南丰小学开展丰趣课堂之锡剧兴趣小组学习的活动,学生不仅对地方戏曲锡剧文化有所认识,还在学习演唱表演的过程中,提高了多方面的能力。学校在因材施教的基础上添加丰趣学堂,按学生的兴趣进行培养,学生在课堂上的专注力得到提升。学生的锡剧表演在各大平台展示,也增强了学生自信心。学生的进步得到了家长的认可,并积极与学校合作,学生的时间管理能力也有所提升。
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文献信息
篇名 锡剧进校园提升学生多方面的能力
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 锡剧课堂 专注力 自信力 时间管理
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-综合活动
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.07.035
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
锡剧课堂
专注力
自信力
时间管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
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