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摘要:
高中生群体抑郁症的成因有个体因素,也有外在环境因素;我们对20个高一至高三的学生进行研究,随着研究的进展,发现心理干预,学校及家庭教育对高中生的抑郁障碍预防有很大作用,本研究采取了问题解决疗法,干预十四人,有六人作为对照组无干预.
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文献信息
篇名 高中生群体的抑郁障碍干预疗法
来源期刊 健康大视野 学科 医学
关键词 心理学 高中生 干预 预防 自测 治疗
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号 R448
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
心理学
高中生
干预
预防
自测
治疗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康大视野
半月刊
1005-0019
11-3252/R
大16开
北京市朝阳区东土城路8号林达大厦A座6A
82-584
1993
chi
出版文献量(篇)
36773
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50
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4583
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