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摘要:
随着时代的发展与进步,我国越来越意识到传统文化的重要性。高中物理作为一门重要性的学科,也应对此予以重视。但是,目前高中物理教师只重视向学生传授物理知识,忽视在其中融入我国的优秀传统文化。作为一名高中物理教师,应该改进教学理念,跟上时代发展的步伐,将中华文化逐渐融入高中物理教学的实践中,提升高中生的核心素养,促进学生的不断发展和进步。笔者以多年高中物理教学经验,简单论述了中华传统文化融入高中物理教学的策略,为的是将我国传统文化更好地传承,培养全面型的人才。
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文献信息
篇名 中华传统文化融入高中物理教学的策略探究
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 中华传统文化 高中物理 策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-物理
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中华传统文化
高中物理
策略
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中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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