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摘要:
英语作为高中阶段的主要学科,对于学生的成长与发展具有重要作用。在高中英语阅读教学中渗透德育符合当 前教育的普遍需求。高中阶段德育的主要内容不仅包括爱国主义教育、集体主义教育、理想教育等,还包括良好个性心理 品质教育,只有将德育有效渗透到教育教学中,才能使新一代的高中生更加具有社会责任感,能够更好地适应社会发展需求。
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篇名 德育教育在高中英语阅读教学中的运用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 德育教育 高中英语 阅读教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0206-0206
页数 1页 分类号 G
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德育教育
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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