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摘要:
目前社会上人们对传统文化教育十分看重,经典的阅读和学习对学生的习惯和素养有着很大的影响,而如今学生对经典的阅读却是比较匮乏,但是目前我们的经典传统正在悄然流逝,学生在自己的家庭中和对社会的接触上,时常会接触到一些不符合这个年纪的学生的观念.随着教育的改革,阅读变得愈发重要,现在的社会中需要的也正是经典中所带来的价值情怀,将传统的经典文化交给新一代学生的手上.
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学中实施经典阅读的研究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 小学语文 课堂教学 经典阅读 教学研究
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
经典阅读
教学研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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