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所谓的逻辑思维能力,即对事物进行观察、比较、分析、抽象、概况、判断及推理的能力,注重用科学的逻辑方法,准确有条理的表达自己的思维过程的能力,该能力注重用数学思维去观察和分析生活中遇到的实际问题,并在此过程中养成良好的数学应用习惯,让学生通过实践和应用提升其数学素养,学会利用数学解决生活中的难题.逻辑思维能力能够让学生有条理、层次的分析数学问题,进而迅速找到解决问题的方法,对提升学生的逻辑性和严密性有着重大意义.
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文献信息
篇名 套装小学数学课堂教学中学生逻辑思维能力的培养
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 套装小学数学 逻辑思维能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020xx.06.182
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逻辑思维能力
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