弘扬传统文化，使语文课堂绽放光彩——论传统文化在小学语文教学中的有效渗透

• 作者: 康贤丽
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 传统文化 语文课堂 语文教学 有效渗透
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.16.033

摘要

小学语文是一门重要的科目，对于其他科目的学习也有着很大的帮助。这门科目在一定程度上提高了学生们的综合素质，帮助学生们更好地去学习和发展。而且在学习小学语文的过程中，学生们会接触到很多的中华优秀传统文化，并且从中吸取很多的知识，对自己未来的发展会产生很大的影响。所以应该让传统文化有效地渗透到小学语文教学中，从而更好地帮助小学生学习和发展。