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摘要:
现阶段中学法治教育存在应试倾向严重、教学内容缺失、课程设置不合理、教育水平低、教学理念落后、方法模式单一等问题。要改变现阶段我国中学法治教育的现状,需要坚持以学生为本,综合拓展法治教育的路径,优化法治教育环境,为中学法治教育改革和发展提出切实可行的研究对策,提高中学生法治教育的实效性,促进中学法治教育与时俱进。
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文献信息
篇名 中学法治教育的问题分析及改善途径
来源期刊 空中美语 学科
关键词 法治教育 中学 中学生
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 288-289
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.01.246
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研究主题发展历程
节点文献
法治教育
中学
中学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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