音乐课堂上运用奥尔夫乐器的教学策略

• 作者: 李亭亭
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 音乐课堂 奥尔夫乐器 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 新知
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

奥尔夫音乐教育不主张理性地传授知识、技能,而是强调儿童主动参与音乐活动,让儿童在感性的直接指导下,在实践的过程中获得知识、技能.通过学习演奏奥尔夫乐器,让所有的儿童都可以亲自实践,主动地参与到音乐活动中来.