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摘要:
随着计算机技术的迅速发展和普及,多媒体教学被越来越多地使用,多媒体教学不是将课本上的内容照搬照抄地做成课件,满是文字,照本宣科地讲授.它是一种辅助教学手段,对教师的执教起到的是锦上添花的作用.教师上课首先要深入钻研教材,了解学生实际情况、特点,充分考虑学生的实际,以学生为中心,以学定教,针对教学内容、目标和教学对象的特点,采用视频、动画进行教学设计,制作多媒体课件,在教学中以多媒体课件为手段,引导学生理解和记忆新知识,以达到良好教学效果的一种辅助教学方法.在教学中应用多媒体技术,给机械专业课教学注入了新的活力,丰富了教学内容,把理论与实践有机结合起来,提高了课堂教学质量.
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文献信息
篇名 多媒体和机械教学整合之我见
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 机械 多媒体 思考
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 2591字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
机械
多媒体
思考
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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