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摘要:
高等院校思想政治理论课对大学生成长成才意义重大在思政课堂上加入历史音乐剧是一种提高思政课教学质量的有效途径,通过音乐和表演让教材上的知识变得更加生动,学生参与到课堂中,透过历史音乐剧去探究背后的理论知识,知行合一,教学效果较好。
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文献信息
篇名 以历史音乐剧为载体的高校思政课堂教学探究——以《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》为例
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 音乐剧 思政课程 教学
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G711
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1 杨茜 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐剧
思政课程
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
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