作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职院校开展计算机相关课程,旨在为社会输送计算机应用型人才,为社会层次的相关计算机技术单位提供专 业性人才,使其在招收人员期间,缩短培训成本,提升用人价值,彰显高职院校的教育能力。基于计算机应用技术的专业性, 高职院校在开展计算机应用技术课程时,应以学生计算机应用技能为基础,以项目式教学为主导,实现为学生提供重实践、 轻理论的课程表,以此树立学生对计算机科目的正确认知,提升学生的计算机应用技能,顺应社会计算机相关岗位对学生 专业性的需求。
推荐文章
项目教学法在《计算机辅助制图》课程中的应用研究
项目教学法
应用
计算机辅助制图
项目教学法在中职计算机教学中的应用分析
项目教学法
中职计算机
应用分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 项目教学法在高职计算机应用技术课程教学中的应用研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高职 计算机应用技术 项目教学法
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0236-0236
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓清尺 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
计算机应用技术
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导