健康教育在神经内科护理中的应用效果观察

• 作者: 王丹丹 王丽萍 耿萌
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 神经内科 健康教育 临床效果
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的:观察和分析神经内科运用健康教育的临床效果和价值作用.方法:将2019年01月～2020年07月,我院神经内科收治的300例患者作为本次研究对象.随机抽签分为常规组和干预组,两组均予以常规护理,干预组同时增加健康教育,观察分析两组的心理评分和Barthel指数评分.结果:经过护理,干预组在SDS评分、SAS评分和Barthel指数评分方面均显著优于常规组,P<0.05,对比均存在统计学意义.结论:健康教育用于神经内科病症临床治疗的效果明显,症状改善显著,提高生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽萍		121	449	11.0	15.0
2	王丹丹		79	161	7.0	8.0
3	耿萌		7	2	1.0	1.0