规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果

• 作者: 周小云
• 来源期刊: 中国药物经济学
• 学科: 医学
• 关键词: 规范化 健康教育 神经内科
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 护理园地 Care Corner
• 页码范围: 266-267
• 页数: 2页
• 分类号: R473.74
• 字数: 1661字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨在神经内科护理过程中应用规范化健康教育的方法及效果。方法收集我院2012年1月至2014年2月的神经内科患者220例，将其随机分成两组，各110例。对照组患者运用传统的措施进行护理，试验组患者采用规范化健康教育，对两组患者的满意程度以及对疾病了解程度进行观察和比较。结果就患者对满意程度以及对疾病了解程度来说，试验组要优于对照组（P＜0.05）。结论在神经内科护理过程中对规范化健康教育进行运用，不但使患者的躯体功能的恢复加快，也使患者的生存质量有所提高，同时提高患者满意度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小云		5	5	2.0	2.0