规范化健康教育在神经内科护理中的应用

• 作者: 张育健
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 神经内科 护理 规范化健康教育 临床应用
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 医学与护理教育
• 页码范围: 124,126
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

目的:探究规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果.方法:随机性选择本院80例神经内科患者作为研究对象,选取时间为2016年11月至2017年10月,将这80例神经内科患者随机分为对照组、观察组,每组各有病例数40例,并分别给予常规护理(对照组)和规范化健康教育(观察组),对比两组患者的住院时间以及健康知识调查表评分.结果:观察组神经内科患者的住院时间为(25.50±4.20)d,明显低于对照组患者的住院时间(34.30±5.42)d,两组神经内科患者的住院时间对比结果具有鲜明的统计学意义:P<0.05;而且两组神经内科患者的健康知识评分差异较大,观察组患者的评分成绩显著高于对照组(P<0.05).结论:规范化健康教育在神经内科护理中应用效果确切,有益于患者早日康复,并能够提升患者的健康知识水平,对患者的生活质量的提高具有积极影响.