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摘要:
目的:分析并探讨在神经内科护理中应用规范化健康教育的临床效果.方法:此次研究时间于2016年1月——2016年8月,选取我院神经内科收治的90例患者作为本次研究对象,将其分为观察组与对照组,各45例.给对照组应用常规护理,观察组在常规护理基础上加用规范化健康教育,对比两组患者的护理效果.结果:观察组患者护理后焦虑评分低于对照组,两组相较差异明显,有统计学意义;观察组患者的护理满意度高于对照组,两组相较差异明显,有统计学意义.讨论:规范化健康教育在神经内科中应用可缩短患者的住院时间,减少住院费用,降低患者的负性情绪,提高临床护理满意度,适合推广应用.
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文献信息
篇名 规范化健康教育在神经内科护理中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 规范化健康教育 神经内科 护理 应用效果
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 993字 语种 中文
DOI
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1 刘英丽 2 0 0.0 0.0
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