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摘要:
科学技术发展通过中外的历史表明,人民的科学素养直接影响着国家科学技术的进步,科学素养是先进生产力发展的基础,随着我国先进生产力的发展,对人才的需求量不断的增加,对学生除了知识方面的培养之外,更需要注重培养学生的科学素养,科学素养的核心是科学方法与科学精神,实验在教学中有着非常重要的作用,初中的生物是以观察和实验为基本研究方法的实验科学,实验教学是教学的主要方法之一,在实验教学中培养学生的科学素质,让初中生物不仅培养学生们的实验能力而且培养学生的科学素养。
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初中生物
重要性
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初中生物
实验教学
核心素养
内容分析
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文献信息
篇名 探讨科学素养的培养与初中生物的实验教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 科学素养 实验教学 培养 初中生物
年,卷(期) wldh_2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G63
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1 丁海霞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学素养
实验教学
培养
初中生物
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