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摘要:
积极心理学是近年来心理学领域的一个新发展,主张心理学不仅仅关注人的缺陷问题,更应该关注人的积极心理品质.在中职体育课堂中用积极心理学结合学校体育课堂的特点综合运用来塑造正在困惑时期的中职学生有着更重要的意义.
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文献信息
篇名 中职体育教学促进学生积极心理建构初探
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 积极心理学 中职 体育教学 建构
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
中职
体育教学
建构
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课堂内外·教师版(中等教育)
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chi
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