学分制下翻转课堂在大学英语语法教学中的实践应用

• 作者: 李胡晓 程莹
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 大学英语教学 翻转课堂 学分制 语法学习
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 2496字
• 语种: 中文

摘要

近年来,翻转课堂在大学英语教学中的实践设计和应用受到越来越多的重视,研究学者以及教师不断探索翻转课堂在大学英语不同教学版块及环节的应用,本文则从语法教学的角度来探讨如何利用翻转课堂来帮助学分制教学改革中独立院校学生巩固语法知识的学习以及积极地把所学知识应用到英语听说读写的实践中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程莹	武汉工商学院经济与商务外语学院	5	1	1.0	1.0
2	李胡晓	武汉工商学院经济与商务外语学院	3	0	0.0	0.0