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摘要:
农村基础教育是我国教育发展的重点之一,培养全科型小学教师,可以缓解农村小学教师数量不足,教育教学质量不高的困境.全科型小学教师的培养对农村基础教育发展十分必要.
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文献信息
篇名 农村全科型小学教师培养必要性及策略
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 农村 全科型 小学教师 必要性 策略
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 131,133
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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农村
全科型
小学教师
必要性
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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