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摘要:
幼儿阶段的学生是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期,也是接受品德教育的最佳时期。而礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,更是德育教育的重要组成部分,还是一个国家文明的标志,因此加强幼儿礼仪教育,弘扬中华传统美德非常重要。基于此,本文在分析幼儿礼仪教育的重要性的基础上,探讨了幼儿礼仪教育的有效途径。
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幼儿
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿礼仪教育的有效途径
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 中华传统美德 品德教育 德育教育 幼儿阶段 幼儿礼仪教育 个人道德品质 社会交往活动 行为习惯
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G61
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1 魏晓燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华传统美德
品德教育
德育教育
幼儿阶段
幼儿礼仪教育
个人道德品质
社会交往活动
行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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