多媒体在小学数学课堂教学中的合理运用效果分析

• 作者: 臧燕蕾
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 多媒体 小学数学 教学策略 合理运用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 网络科技
• 页码范围: 832
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1657

摘要

随着时代的不断向前发展,信息技术已经灵活的运用到日常的教学过程中.传统的多媒体辅助教学需要在新技术的支持下得到一定的整改.小学数学需要同学们能够主动在课上思考,并在运算中提升个人的思维逻辑.为了能够提高小学数学的教学效率,教师需要及时转变教学的模式,通过在课上开展多元化的教学活动,鼓励学生积极参与到课堂当中,在主动的思考和总结中提高他们的数学核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧燕蕾		1	0	0.0	0.0