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摘要:
大数据技术的发展为线上教学提供了新的助力。依托具有数据统计和分析功能的教学平台,教师能够提取和分析动态化的学习数据,从而能更加清晰地了解学生的学习行为和学习过程。本文以职业英语翻转课堂为例,探讨如何利用线上实时数据进行学习分析,促进线上个性化教学的实施,以期提升学生的英语学习效果和学习体验。
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文献信息
篇名 数据分析在职业英语翻转课堂线上教学中的应用
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 大数据 职业英语 翻转课堂 线上教学
年,卷(期) yygcxsyj_2020,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 H319
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