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摘要:
在幼儿教学的过程中,幼儿教师每天都在对孩子进行文化知识的教学,让孩子掌握基本的文化知识,为了减轻孩子在学校的学习负担,教师可以为孩子设计游戏化的教学方法,增强幼儿学习相关知识的幸福感.因此,幼儿教师要充分地了解孩子的学习情况,结合学生的学习情况进行游戏化的教学方法,让孩子更好的学习文化知识.
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幼儿教育
活动
游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈幼儿园游戏化教学活动的开展方法
来源期刊 神州 学科
关键词 游戏教学 幼儿园 开展方法
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 2139字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳 浙江省杭州市五福中心幼儿园 11 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
幼儿园
开展方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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