高职院校学生英汉翻译能力培养途径探索

• 作者: 毕成
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英汉翻译教学 意义 问题 方法
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 91-92,102
• 页数: 3页
• 分类号: H315
• 语种: 中文

摘要

当今世界,伴随中国经济突飞猛进以及开放程度日益增强,中国在世界中的地位也不断提高,在政治、经济、文化等诸多方面与世界其他国家的联系日益紧密,因此,英语作为一门世界广泛应用的语言,其重要性也凸显出来.当前,很多高职院校的英语翻译课程的设置存在明显不足,对英语翻译的价值没有相对深刻的认识,该文通过对高职院校英语翻译教学现存的不足展开论述,以期探究得出提升英语翻译教学水平的有效举措.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕成		8	0	0.0	0.0