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摘要:
在音乐教学中,我们要充分发挥音乐艺术特有的魅力,用丰富多采的教学内容和灵活多变的教学形式来激发学生参与音乐学习的兴趣,使学生在愉快和谐的气氛中参与学习,陶冶性情.
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初中音乐教学如何激发学生学习兴趣
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学习兴趣
激发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发兴趣,陶冶性情 ——浅谈职中音乐教学
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 陶冶 性情 兴趣 课程理念
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号 G712
字数 1895字 语种 中文
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研究主题发展历程
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陶冶
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期刊影响力
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