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摘要:
"工业机器人典型应用现场编程与调试"课程教学团队提出以中国大学MOOC在线课程资源结合QQ群平台,以及利用仿真软件云操作方式开展在线教学和仿真实践,通过"云仿真、互动式"的线上教学形式,使线上课程也能理实一体教学,突出实践技能的培养.
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浅谈互动式英语教学
互动式英语教学
快乐教学
主动状态
浅谈小学语文互动式教学
小学语文
互动式教学
民主教学空间
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "云仿真、互动式"在线教学设计探索
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 在线教学 工业机器人 仿真
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 3,5
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍敏 19 23 4.0 4.0
2 乔阳 15 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (980)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2012(2)
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2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
在线教学
工业机器人
仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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