小学英语阅读应用批判性思维的研究

• 作者: 卢嘉奇
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学英语 阅读教学 批判性思维 应用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 应用
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.07.064

摘要

批判性思维是一种理性思维,是一种重要的思维技能和品质,代表着主动积极思考的过程.阅读教学的开展就需要学生积极参与思考,分析文章中的内容,提出自己的见解,用批判性思维眼光看待,这不但有助于阅读能力的提高,也是培养创新思维的前提和基础.新课改背景下,批判性思维的运用受到了更多关注,小学英语教师在阅读教学中,要注意尊重学生主体,营造轻松平等的氛围,更要鼓励引导学生养成敢于质疑的良好习惯,从而促进学生的英语阅读能力不断提高.本文主要围绕小学英语阅读教学中批判性思维的应用进行了研究,以供参考交流.