小学美术启蒙教育存在的问题及对策研究

• 作者: 王令仪
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学美术 启蒙教育 问题 对策
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 754-755
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1081

摘要

美术艺术对个人修养和情操的培养有着积极的促进意义,通过学习和感知美术艺术,学生不仅能掌握美术绘画的基本功,还能形成正确的审美观和人生价值观,调整心境、培养性情.当前小学美术教师开展启蒙教育活动时,依旧秉持传统的教育理念,教学缺乏灵活性和趣味性,导致学生失去学习美术的兴趣,不利于学生创造能力和审美意识的培养,所以优化美术启蒙教育显得尤为必要.