流行语英译对初中英语教学的辅助作用

• 作者: 杨绍红 邓家宁 陆叶梅
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 流行语英译 初中英语教学 辅助作用
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

21世纪以来,随着互联网技术的革新,流行语在互联网媒介的传播中有了极快的发展.初中阶段的学生对流行文化具有较强的敏感性,教师进行英语教学时应抓住初中学生的这一特点.事实上,在激发初中生英语学习兴趣方面,流行语的英译的巧妙运用能够起到很大的帮助.因此,在新形势下的英语教学中,需加大力度来利用流行语英译来辅助英语课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓家宁		1	0	0.0	0.0
2	陆叶梅		1	0	0.0	0.0
3	杨绍红		1	0	0.0	0.0