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国际学校中文课堂的有效管理
国际学校中文课堂的有效管理
作者:
王妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国际学校
课堂管理
问题
摘要:
与大陆义务教育阶段的普通学校不同,国际学校的学生存在年龄、国籍的差异,这也就造成了国际学校学生文化背景、思维方式的不同,课堂管理的难度更大。文章主要围绕国际学校中文课堂管理展开阐述。
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文献信息
篇名
国际学校中文课堂的有效管理
来源期刊
年轻人
学科
关键词
国际学校
课堂管理
问题
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
青研学人
研究方向
页码范围
50
页数
1页
分类号
H319.3
字数
语种
中文
DOI
10.12214/j.1672-3872.2020.16.046
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
国际学校
课堂管理
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
主办单位:
共青团湖南省委员会
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-9147
CN:
43-1181/C
开本:
出版地:
长沙市湘府西路1号
邮发代号:
42-269
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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