创新形式的电类导论实验课程模式

• 作者: 赵云龙
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 创新形式 电类导论 实验课程
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.16.048

摘要

之所以开设电类导论实验课程，就是为了让当代学生对大电类知识建立整体概念。教学中，课程必须紧随时代潮流，关注电类科学的最新前沿动态，结合时代变化调整与更新课程内容。文章从案例教学出发，为学生提供与时俱进、丰富多彩的教学内容，让学生深度思考。