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摘要:
剪纸作为一种镂空艺术,是中国传统民间艺术之一,传承与创新剪纸艺术对于我国促进传统艺术的发展具有十分重要的作用.随着教育理念的发展,学校对于文化传承十分看重,剪纸被引入了教育领域.分析小学美术剪纸教学现状可知,其在促进传统文化的传承与创新上具有一定的发展空间.对此,该文从分析美术剪纸的发展历程出发,探讨小学美术剪纸的教学要点,并结合小学美术剪纸的教学现状分析相关传承与创新措施.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析小学美术剪纸教学的传承及创新
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 小学美术 剪纸教学 文化传承 创新措施
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号
字数 3434字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2020.03.067
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁晶晶 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
剪纸教学
文化传承
创新措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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