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摘要:
从先进教育理论及模式的运用、不同教学方法的应用等方面对国内外手术室临床护理教学方法进行分析、归纳和探讨,更好的适应临床工作需要,手术室护士培训应采用一系列多样化教学方法,如:情景模拟、集中授课、"一对一"导师制、运用网络信息平台、多媒体教学等.为手术室临床护理教学管理提供方向和指导.
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文献信息
篇名 手术室临床护理教学方法研究进展
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 手术室 教学方法 临床护理教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 199字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛芳 华中科技大学同济医学院附属同济医院手术室 18 33 4.0 5.0
2 陈丹 华中科技大学同济医学院附属同济医院手术室 62 211 7.0 13.0
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节点文献
手术室
教学方法
临床护理教学
研究起点
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中国保健营养
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1992
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