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摘要:
语文阅读教学能有效培养学生语感,而语感能帮助学生更好地学习语文,提高学习效率和学习质量.在语文阅读教学中,教师要营造良好的阅读教学环境,激发学生的阅读兴趣;做好阅读引导,教给学生正确的阅读方法;开展课外阅读教学,丰富学生知识积累,切实提高语文阅读教学质量,提升学生语文素养.
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文献信息
篇名 试析小学语文阅读教学重要性
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文 阅读教学 重要性
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 804
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1153
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研究主题发展历程
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小学语文
阅读教学
重要性
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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