在幼儿园混龄活动中培养幼儿合作能力的方法

• 作者: 祁晓娟
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿园 混龄活动 合作能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

合作是社会发展的基础.良好的团队合作能力是进入社会和工作所需的基本技能.一个具有良好团队意识与合作能力的人在社会和工作中将非常受欢迎.根据计划生育政策,我国大多数家庭的孩子都是独生子女.孩子们以自我为中心,没有机会一起玩耍,并且很难发展共同工作的概念.幼儿园充分重视这一主题,为合作创造了良好的环境和条件,引导幼儿采取主动行动,并发起了与其他儿童,尤其是不同年龄儿童的广泛和积极的合作.通过儿童的相互影响,并进一步强化教育,与游戏,户外活动等形式结合,为儿童打下良好的团队意识基础,发展合作理念.