小学六年级语文教学中美育渗透途径研究

• 作者: 李彤
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学六年级 语文教学 美育渗透
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 879
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1266

摘要

小学语文是我国教育体系中不可缺少的一部分,作为必考科目,深受学校和教师的重视.在小学语文的课堂中,教师通过讲解教科书中的内容传授知识,用以培养学生的语言能力、文学素养以及人文素养.若要提升现阶段的语文课堂教育,势必要渗透美育教育.美育教育能激发学生对文章的审美和赏析,由此提升学习的兴趣.本文就小学六年级语文教学中渗透美育作出简要分析.