浅析小学数学游戏化导入教学的有效探究

• 作者: 武爽
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 课堂教学 导入 游戏化 探究
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 579
• 页数: 1页
• 字数: 2311字
• 语种: 中文

摘要

小学数学是一门与数字相关的抽象性学科,对学生的思维能力要求较高.课堂导入对一节课的成败起着关键性的作用,基于此,在小学数学教学中采用游戏化的导入方式,寓枯燥的数学知识于有趣的游戏中,可以激发小学生学习数学的兴趣,对构建高效的小学数学课堂具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武爽		1	0	0.0	0.0