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多媒体在提高特殊教育初中语文课堂教学效率中的作用
多媒体在提高特殊教育初中语文课堂教学效率中的作用
作者:
张兴隆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
特殊教育
初中语文
多媒体
摘要:
特殊教育初中语文课堂教学中,除了有效进行教学创新外,教学效率的提升同样重要。“互联网 +”教育这一 趋势下,多媒体在具体教学中的应用得到了很多关注,多媒体在课堂教学效率提升上的作用也十分显著。但也要看到,多 媒体应用的积极作用发挥需要以科学、合理的应用为前提,多媒体应用则会受到很多因素影响与制约。本文将具体分析多 媒体在特殊教育初中语文课堂教学效率提高中的作用,并提出具体的多媒体应用建议。
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篇名
多媒体在提高特殊教育初中语文课堂教学效率中的作用
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
特殊教育
初中语文
多媒体
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0318-0318
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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张兴隆
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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0
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