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摘要:
特殊教育初中语文课堂教学中,除了有效进行教学创新外,教学效率的提升同样重要。“互联网 +”教育这一 趋势下,多媒体在具体教学中的应用得到了很多关注,多媒体在课堂教学效率提升上的作用也十分显著。但也要看到,多 媒体应用的积极作用发挥需要以科学、合理的应用为前提,多媒体应用则会受到很多因素影响与制约。本文将具体分析多 媒体在特殊教育初中语文课堂教学效率提高中的作用,并提出具体的多媒体应用建议。
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初中语文
课堂教学
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文献信息
篇名 多媒体在提高特殊教育初中语文课堂教学效率中的作用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 特殊教育 初中语文 多媒体
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0318-0318
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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特殊教育
初中语文
多媒体
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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