论职业中学英语教学中的合作学习

• 作者: 姜一瑾
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业英语 合作学习 中学教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

新世纪下,合作学习是一种有效的新学习方法,并且在英语教学中获得了很广泛的应用.对于职业中学平时的英语课而言,通过合作学习,能调动中职生的兴趣爱好,快速吸引中职生集中注意,进而促进教学效率的快速提升,引导中职生更加灵活地运用英语知识.为此,本文以国内职业中学为背景,分析了英语学科教学中引进合作学习的现实意义、方法,仅供参考.