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摘要:
本文主要是讲述在以互联网的前提条件下,以图书管理学理论为基础,应用实际的方法去讨论在校园中建立不同图书管理阅读模式的相关特点,并针对高职校图书馆图书借阅进行研究调查,表明高职校利用数学化推进图书馆借阅发展的可行性.由于高职校的自身特殊性,利用数字化可以有效满足图书馆建设需求,有针对性地进行划分,使图书借阅更简单化、趋于个性化,不仅提高工作效率,还有助于借阅者方便查找.
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文献信息
篇名 五年制高职校图书馆图书借阅调查与对策的研究
来源期刊 才智 学科
关键词 图书借阅模式 借阅调查 对策
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 人资社科
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 1646字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱茹 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
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2001(1)
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
图书借阅模式
借阅调查
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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