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摘要:
在信息时代,乡村教师要想跟上时代的步伐,提高专业素养,具备信息化教学能力是关键。为了了解乡村教师 信息化教学能力现状,笔者对威宁县牛棚镇和玉龙镇部分教师进行了问卷调查,在了解乡村教师信息化教学能力现状基础上, 对教师掌握、处理和运用信息技术能力、对信息技术的需求和学习方式以及提升信息化教学能力面临的困难进行了系统分析。
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文献信息
篇名 乡村教师信息化教学能力提升策略探究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 乡村教师 信息化 教学能力
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0325-0326
页数 2页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
乡村教师
信息化
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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