学习兴趣导向的数据结构课程改革

• 作者: 王璨 薄瑜 徐春明 王从文
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 学习兴趣 数据结构 课程改革
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 900
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1294

摘要

本文提出兴趣是最好的老师,针对数据结构课程学生的学情分析现状,提出围绕数据结构课程,提高学生学习兴趣的具体措施,主要包括设置悬念、穿插案例、联系实际、增加教材的趣味性、多与学生互动、善于发现学生的优点等,指出通过提高学生的学习兴趣,增强学生学习的自信心.