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摘要:
随着我国信息技术的不断发展,教育模式的不断升级,在对学生进行教育培养的过程中,急需培养学生合作学习的意识.在现代课堂教学中,教师可以将现代信息化技术引入小组合作学习模式中去,在提升课堂学习效率的同时,还能够提升学生的协作意识.本文主要讨论小组合作学习的现状与问题、信息化条件下小组合作学习的重要性以及相应的运用措施.
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小学语文
小组合作
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诌议
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息化条件下的小组合作学习策略
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科 教育
关键词 信息化 小组合作学习 学习策略
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI
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1 刘天增 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
小组合作学习
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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